Wider Menschenfeindlichkeit und Ohnmacht! Wie reagiere ich klug auf populistische Parolen?

Ausgrenzende, diskriminierende oder aggressive Parolen treten nicht nur in den Medien und den sozialen Netzwerken auf. Sie begegnen uns auch in unserem schulischen Umfeld: im Unterricht, im Lehrerzimmer und auf den Gängen. Damit gefährden sie ein friedvolles und vielfältiges Miteinander in Schule und Gesellschaft.

Der Trainer, Theologe und Sozialwissenschaftler Andreas Fisch zeigt an konkreten Situationen der Teilnehmenden, wie sinnvolle Reaktionen auf menschenfeindliche Parolen in unterschiedlichen Kontexten aussehen können. Darüber hinaus werden exemplarisch populistische Äußerungen sach- und wertorientiert analysiert sowie Anregungen für die Thematisierung im Religionsunterricht gegeben. 

Uhrzeit: von 15:00 bis 18:00 Uhr;

Dozent(in): Dr. Stefan Klug u.a.

Ort: Dortmund St. Klemens-Kommende

"Auschwitz im Unterricht"

Die Führungen durch die Gedenkstätten Auschwitz I und II werden gemeinsam reflektiert und eine Fülle von Bausteinen für den Unterricht in den Sekundarstufen vorgestellt. Die Teilnehmenden können ihre Ideen in der Projekt- und Materialbörse vorstellen. Ferner werden Tipps zur Durchführung einer Gedenkstättenfahrt gegeben.
Zu den Highlights zählen die Gespräche mit einem Überlebenden des Holocaust und den pädagogischen Leitern der Gedenkstätte.
Die Besichtigung des jüdischen Viertels, des Ghettos, der Fabrik von Oskar Schindler und des KZ Plaszow in Krakau runden diese Veranstaltung ab.

Reisekosten vorraussichtlich:
ca. 400,00 € incl. Unterkunft, z.T. Vollpension. Die An- und Abreise muss selbst organisiert werden.

Ihre Anmeldungen leiten wir Ende September an das Maximilian Kolbe Werk Freiburg weiter. Von dort erhalten Sie die Zusage (oder Absage) und weitere Programminformationen. Veranstalter ist das Maximilian-Kolbe-­Werk, Freiburg, Kooperationspartner Abt. Religionspädagogik im Erzbistum Paderborn, Geschichtsort Villa ten Hompel, Münster, International Center for Education about Auschwitz and the Holocaust I Patiilstwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau, Oswiecim 

Uhrzeit: von 17:00 bis 13:00 Uhr; Dauer: 5 Tage;

Dozent(in): Dr. Danuta Konieczny u.a.

Ort: Oswiecim und Krakau

"Seine Mitte finden" - Wege nach Innen

Nach den herausfordernden Erfahrungen der letzten Monate mit der Corona Pandemie wollen wir uns gemeinsam auf die Suche nach unserer christlichen Mitte und Quelle begeben. Anhand von ermutigenden und sinnstiftenden Bausteinen aus der Bibel, der Kunst und der Musik wollen wir uns neu inspirieren und ausrichten. Sie können eine Hilfe sein, neue Schritte in eine oft unsichere Zukunft zu wagen.

Dieses Seminar hat folgende Schwerpunkte: Kontemplation, spirituelle Impulse, Entspannungsübungen auf der Grundlage der Eutonie (am Morgen, Mittag und Abend) – Kreatives Gestalten – Feier der Eucharistie
Aufbrechen

Kursgebühr: 100,00 €
85,00 € (für Lehrende im Erzbistum)

Die Teilnehmerzahl ist auf 35 Personen begrenzt. 

Uhrzeit: von 18:00 bis 13:30 Uhr; Dauer: 3 Tage;

Dozent(in): Mechthild Kruk u.a.

Ort: Winterberg-Elkeringhausen Bildungsstätte St. Bonifatius

Kosten: 100,00 EUR

Eine Woche im Leben von...! Vorstellung einer interaktiv-digitalen Unterrichtseinheit zum interreligiösen Lernen (Sek. I)

Der RU soll zu einem friedlichen Zusammenleben zwischen den Religionen und Weltanschauungen in unserer Gesellschaft beitragen. Dafür sind Grundkenntnisse über das Alltagsleben der verschiedenen Religionen wichtig: über ihre Rituale, Bräuche und Feste, ihre religiösen Stätten – und nicht zuletzt über Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie den Wert des interreligiösen Dialoges.
Anhand des E-Learning-Tools Padlet (virtuelle Pinnwand), das auf dieser Fortbildung vorgestellt wird, begegnen die Schülerinnen und Schüler beispielhaft jungen Menschen verschiedener Religionen und lernen auf interaktive Weise deren Lebens- und Glaubensalltag kennen.

Fortbildung in Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen 

Uhrzeit: von 15:00 bis 18:00 Uhr;

Dozent(in): Silke van Doorn u.a.

Ort: Siegen, Fürst-Johann-Moritz-Gymnasium

Schüler/-innen fragen – wie antworten? Webinar: „Reli digital – virtuelle Räume für existenzielle Fragen (nach Gott)?!“ (Sek. I/II)

Seit der Corona-Krise erlebt das digitale Unterrichten eine neue Konjunktur. Damit zieht eine neue, herausfordernde Art des Lernens in die Klassenzimmer ein. Was bedeutet dies für den Religionsunterricht – und insbesondere für den Umgang mit existenziellen, persönlichen Fragen, die oft von Schülerinnen und Schülern aufgeworfen werden und ein wichtiger Bestandteil des (analogen) RU sind? Inwieweit haben solche Fragen auch im virtuellen Raum einen Platz?

Dies möchten wir gemeinsam bearbeiten. Dazu werden Unterrichtseinheiten und -ideen vorgestellt, die z.B. anhand des Padlet (virtuelle Pinnwand) erstellt worden sind. Ziel des Webinars ist es, eigene Kompetenzen im Umgang mit digitalen Lernformen zu schulen und das persönliche theologische Profil zu schärfen.

Die Fortbildung findet als Video-Konferenz statt. Die Zahl der Teilnehmenden ist jeweils auf 15 Personen beschränkt.

Fortbildung in Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen und der Lippischen Landeskirche. 

Uhrzeit: von 15:30 bis 18:00 Uhr;

Dozent(in): Burkhardt Nolte u.a.

Ort: www.

Missverstanden, missdeutet und manipuliert: Medien und Kommunikation über den Is

Das Bild des Islam in Deutschland ist in Teilen der Bevölkerung ungewöhnlich negativ geprägt. Dies ist keine Randerscheinung, sondern berührt in einer pluralistischen und multireligiösen Gesellschaft zentrale Fragen unseres Zusammenlebens. Das betrifft auch den Religionsunterricht, in welchem ein verantwortlicher Umgang mit religiöser Vielfalt erlernt werden soll.

Hinsichtlich der medialen Wahrnehmung des Islam stellt sich die Frage, wie Lehrkräfte an zuverlässige Informationen kommen, um sich mit islamrelevanten Themen und Problemen kritisch und konstruktiv auseinandersetzen zu können. Diese Fortbildung widmet sich aus medienpädagogischer Sicht den Narrativen von Massenmedien, nennt Ursachen für Missverständnisse und zeigt Charakteristika verlässlicher Informationsquellen auf. Darüber hinaus werden Impulse und Perspektiven für eine Thematisierung des Islam im RU gegeben.

Fortbildung in Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen und der Lippischen Landeskirche. 

Uhrzeit: von 15:00 bis 18:00 Uhr;

Dozent(in): Darjusch Dr. Bartsch u.a.

Ort: Gütersloh, Haus des Kirchenkreises

Schüler/innen fragen- wie antworten? Theologischer Fortbildungstag zur Relevanz von biblischen Texten: Muss ich alles glauben, was in der Bibel steht?

„Wie lässt sich der Zusammenhang zwischen einem liebenden Gott und der Erfahrung von unverschuldetem Leid mit Schülerinnen und Schülern thematisieren? Wie können wir uns diesem für sie und für uns alle existentiellen Fragekontext angemessen nähern – und zwar ohne zu theoretisch zu werden, aber auch nicht mit vordergründigen Erklärungsmustern (Wenn du an Gott glaubst, wird alles gut!) aufzuwarten?
In der jüdisch-christlichen Tradition ist das Thema Gott und das Leid immer in einer rätsel- und geheimnisvollen Verbindung gesehen worden. Auf diesem Fortbildungstag soll es darum gehen, Schülerinnen und Schülern einen Raum zu eröffnen, dass sie das Herstellen dieser Verbindung ausprobieren und angemessen mit uns ins Gespräch bringen können. Dazu werden neue Materialien vorgestellt, um die existentielle Dimension der Theodizee-Frage herauszuarbeiten.

Ziel ist es, das persönliche theologische Profil zu schärfen und eigene Kompetenzen im Theologisieren mit Kindern und Jugendlichen zu schulen.

Fortbildung in Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen und der Lippischen Landeskirche. 

Uhrzeit: von 09:00 bis 16:00 Uhr; Dauer: 1 Tag;

Dozent(in): Burkhardt Nolte u.a.

Ort: Paderborn, Ev. Paul-Gerhardt-Gemeindehaus Paderborn

Kosten: 15,00 EUR

Religionslos im Religionsunterricht? Impulse zum Umgang mit heterogenen Lebens- und Glaubenswelten von Schüler/-innen

Am RU nehmen auch Schülerinnen und Schüler teil, die keine Erfahrungen mit Kirche haben, ohne religiöse Sozialisation aufwachsen oder sich selbst nicht als religiös bezeichnen. Dadurch – bzw. gerade deswegen – bereichern sie den Unterricht, stellen die Lehrkräfte aber auch vor Herausforderungen.

Eine gelingende Einbindung dieser Schülerschaft in einen pluralitätsfähigen RU hat Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis, die Aufbereitung der Lerngegenstände und den produktiven Umgang z.B. mit atheistischen, religionskritischen oder religionsfernen Positionen. In dieser Fortbildung sollen hierzu gemeinsam didaktische Lösungswege erarbeitet werden.

Am 18.03. werden bisherige Erfahrungen mit religiöser Heterogenität thematisiert sowie inhaltliche Impulse und Materialien für die Praxis vorgestellt. Danach besteht die Möglichkeit, diese im eigenen Unterricht auszuprobieren. Am 10.06. findet eine Reflexion über unterrichtliche Erfahrungen und erstellte Lernprodukte statt, darüber hinaus sollen weiterführende Perspektiven entwickelt werden.

Anmeldeschluss: 12. März 2021
Fortbildung in Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen und der Lippischen Landeskirche. 

Uhrzeit: von 15:00 bis 18:00 Uhr;

Dozent(in): Prof. Dr. Dr. Oliver Reis u.a.

Ort: Paderborn Bildungs- und Gästehaus Liborianum

Das fünfte Evangelium
Religionspädagogische Studienreise nach Israel

Programmpunkte u.a.: Berg Zion, Ölberg, christliche Altstadt, Tempelplatte, Jüdisches Viertel
Betlehem, Israel Museum, Gedenkstätte „Yad Vashem“
Nazareth, Tabgha, Berg der Seligpreisungen, Kafarnaum, Caesarea Philippi
Taufstelle am Jordan, Jericho, Qumran, Totes Meer, Masada
Wanderung und Aufenthalt in der Wüste
Gottesdienste

Das detaillierte Programm kann ab 01.09.2020 unter der Tel.Nr.: 05251.1251418 angefordert werden.

Die von der Abt. Religionspädagogik konzipierte Studienreise
wird vom Reiseveranstalter G&S Travel Israel in Haifa durchgeführt.

Kosten: ca. 2.350,00 € (DZ) / ca. 2.950,00 € (EZ) incl. Flüge, Bus, Reiseleitung, Unterkunft mit HP, Eintritte 

Uhrzeit: von 07:00 bis 21:00 Uhr; Dauer: 12 Tage;

Dozent(in): Prof. Dr. Konrad Schmidt u.a.

Ort: Jerusalem

Religiöse Bildung und Digitalisierung – Studientag für Religionslehrkräfte aller Schulformen

Dass sich Religionsunterricht und Digitalisierung nicht unbedingt ausschließen, haben in den letzten Monaten zahlreiche positive Beispiele aus der veränderten Unterrichtssituation gezeigt.

Der geplante Studientag nimmt diese Entwicklungen in den Blick und möchte in unterschiedlichen Workshops Angebote und Hilfestellungen zur Verfügung stellen, die fortschreitende Digitalisierung für den eigenen Religionsunterricht effizient zu nutzen.

Eingeladen sind deshalb alle aktiven Religionslehrkräfte aller Schulformen und –stufen.

Weitere Informationen zum inhaltlichen Programm und genauen Tagungsablauf werden im Laufe des Schuljahres unter www.religion-bildung.de und dem dort abrufbaren Newsletter veröffentlicht. 

Uhrzeit: von 09:30 bis 17:00 Uhr;

Dozent(in): Dr. Dennis Lewandowski

Ort: Paderborn Bildungs- und Gästehaus Liborianum

Kosten: 15,00 EUR

Religionslos im Religionsunterricht? Impulse zum Umgang mit heterogenen Lebens- und Glaubenswelten von Schüler/-innen

Am RU nehmen auch Schülerinnen und Schüler teil, die keine Erfahrungen mit Kirche haben, ohne religiöse Sozialisation aufwachsen oder sich selbst nicht als religiös bezeichnen. Dadurch – bzw. gerade deswegen – bereichern sie den Unterricht, stellen die Lehrkräfte aber auch vor Herausforderungen.

Eine gelingende Einbindung dieser Schülerschaft in einen pluralitätsfähigen RU hat Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis, die Aufbereitung der Lerngegenstände und den produktiven Umgang z.B. mit atheistischen, religionskritischen oder religionsfernen Positionen. In dieser Fortbildung sollen hierzu gemeinsam didaktische Lösungswege erarbeitet werden.

Am 18.03. werden bisherige Erfahrungen mit religiöser Heterogenität thematisiert sowie inhaltliche Impulse und Materialien für die Praxis vorgestellt. Danach besteht die Möglichkeit, diese im eigenen Unterricht auszuprobieren. Am 10.06. findet eine Reflexion über unterrichtliche Erfahrungen und erstellte Lernprodukte statt, darüber hinaus sollen weiterführende Perspektiven entwickelt werden.

Anmeldeschluss: 12. März 2021
Fortbildung in Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen und der Lippischen Landeskirche. 

Uhrzeit: von 15:00 bis 18:00 Uhr;

Dozent(in): Prof. Dr. Dr. Oliver Reis u.a.

Ort: Paderborn Bildungs- und Gästehaus Liborianum

Tage religiöser Orientierung in den Sommerferien 2021

Seit ca. 50 Jahren besteht das Angebot dieses Sommerkurses. Zu den festen Inhalten gehören: Morgen- und Abendmeditation & Körperarbeit, Spirituelle Impulse, Gesprächs- und Emmaus Gruppen, drei Kreativgruppen am Nachmittag, Abendimpulse, ein Wüstentag und die Feier der Eucharistie.

Das Thema incl. Programm wird ab Anfang Mai mitgeteilt.

Anmeldeschluss 30.06.2021 

Uhrzeit: von 09:30 bis 13:30 Uhr; Dauer: 7 Tage Abend;

Dozent(in): Prof'in Dr. Agnes Wuckelt u.a.

Ort: Winterberg-Elkeringhausen Bildungsstätte St. Bonifatius

Studienreise Rom 2021
ROM: Von der "Kirche in Rom" zur "römischen Kirche" (Flugreise, 7 Tage)

Im gut organisierten römischen Weltreich des 1. Jahrhunderts n. Chr. konnte sich der christliche Glaube schnell bis in die Hauptstadt Rom ausbreiten. Die ersten Christen fanden sich unter den römischen Soldaten und im Umfeld der jüdischen Gemeinden. Unter Kaiser Nero erlitten Petrus und Paulus in Rom das Martyrium, ihre Gräber wurden schnell zu Pilgerzielen. Unsere Reise zeigt die Entwicklung des christlichen Glaubens in Rom auf, prägende Epochen von der Antike bis in unsere Zeit werden in ihren Kirchenbauten vorgestellt genauso wie exemplarische Personen der Geschichte des Glaubens in Rom.

Die vom IRuM konzipierte Studienreise wird vom Reiseveranstalter VIATOR-Reisen, Dortmund durchgeführt. 

Uhrzeit: von 8:00 bis 20:00 Uhr; Dauer: 6 Tage;

Dozent(in): Dr. Michael ZBredeck u.a.

Ort: Rom